為響應國家鄉村振興戰略號召，深入基層了解鄉村發展現狀，并發揮高校智力資源優勢服務地方，空測學院“三下鄉”社會實踐團隊一行十余人，前往安徽省淮南市鳳臺縣，開展了為期一周的以“鄉村振興調研與教育咨詢服務”為主題的暑期社會實踐活動。

團隊抵達鳳臺縣后，首先與當地鎮政府及相關部門進行了對接座談，初步了解了鳳臺縣在產業發展、人居環境、鄉村治理等方面的總體情況與規劃。團隊深入多個具有代表性的行政村，通過實地走訪、問卷調查、與村干部及村民面對面訪談等方式，對當地農業結構、特色產業、基礎設施建設、農民收入來源以及發展面臨的瓶頸等問題進行了細致的調研。隊員們走進田間地頭，參觀現代農業產業園，與種植大戶交流，切身感受科技賦能農業帶來的變化，也聆聽了基層群眾對于鄉村振興的真實期盼與建議。

在深入調研的團隊充分發揮專業與學科優勢，聚焦鄉村教育發展這一關鍵環節，開展了形式多樣的教育咨詢服務活動。在鳳臺縣的一所鄉鎮中心小學，隊員們為孩子們帶去了精心準備的科普小課堂、趣味運動會和藝術體驗活動，通過生動活潑的形式，激發孩子們的學習興趣和對廣闊世界的向往。團隊還針對當地部分中小學生及家長，組織了學習方法和心理健康咨詢會，耐心解答他們在學業規劃、親子溝通等方面遇到的困惑。隊員們還與當地中小學教師進行了座談交流，分享先進的教育理念和教學資源，探討鄉村教育提質增效的可行路徑。

此次“三下鄉”活動，不僅為空測學院的學子們提供了將理論與實踐相結合、深入了解國情的寶貴平臺，錘煉了他們的社會責任感與實踐能力，同時也為鳳臺縣的鄉村振興尤其是教育發展注入了新鮮的青年視角與高校智慧。團隊將把調研收集到的一手資料進行系統梳理與分析，形成調研報告，力求為地方發展提供有價值的參考。空測學院表示，將繼續鼓勵和支持學生投身鄉村振興的偉大實踐，建立長效服務機制，為助力農業農村現代化貢獻更多青春力量。